前兩天參加錄影,在訪談中被問到自認為是甚麼樣的媽媽
企鵝麻回答自認為是很會操心的媽媽,只要人家說小企鵝哪裡不好
就會開始擔心這個擔心那個,擔心他學習力不好以後跟不上怎麼辦
尤其是企鵝麻自己的英文不好,知道學英文其中的苦及困難
而未來還是全球村的概念,英文是基本語言,不會英文是餓不死但必定會成為阻礙
一開始企鵝麻也不知道要怎麼使用教材,買回來後除了拆前幾片的光碟給小企鵝及小海豚看之外
也不知道怎麼去互動,後來參加家長講座了解教材的使用,也學到了不小的小撇步
像是每天抽出一點時間陪伴幼兒學習,隨時了解小朋友的學習狀況並適時給予獎勵
加上使用其他教材的輔助,讓小孩從遊戲中快樂學習,更能吸引其興趣
在講座時看到其他小朋友使用寰宇家庭的教材,學習的效果很好也因此受到不少的激勵
而且講座中認識了電話客服的阿姨,阿姨都很熱心詳細的解說教材的使用
還說回家後若有問題都可以隨時電話詢問呢~
除了電話客服可以詢問教材使用上的問題之外,寰宇家庭的顧問服務也都非常熱心
平常會電話追蹤教材的使用狀況,同時不斷的鼓勵企鵝麻給予小企鵝更多的教材
讓小企鵝除了DVD的使用之外,搭配點讀筆、刷卡機等遊戲室的教材來增加詞彙及練習聽說
且顧問有用line設群組,群組內不時的通知寰宇家庭的活動時間,鼓勵大家參與
群組內大家還會互相討論教材的使用方式,以及自己小孩的學習進度
有了群體的互動力量,大家有了共通的話題,不會覺得自己是孤軍奮戰
一群媽咪們互相討論互相激勵,心中的小宇宙又會被燃起,這樣就真的比較不會怠惰啦XD
有時小企鵝耍脾氣或怕生了,就會不想參與活動,有時企鵝麻都已經到想放棄的階段
美語阿姨都還是會耐心的在一旁慢慢引導,希望小企鵝不要錯過每次參與活動的機會
不論是增加互動性或是溫柔勸說的拉近距離減少疏離感,其用心企鵝麻都看到眼裡
而且透過許多小朋友一起參與活動,更能激發小企鵝對於英文的興趣
看到這麼多小朋友都能朗朗上口的說英文,也讓企鵝麻覺得當初的選擇是正確的
相信小企鵝在不久的將來,也一定能說出完整的英文句子!!
一開始買寰宇家庭教材時也考慮了許久,因為企鵝麻也曾經買過兒童英文繪本之類的教材
到最後都是放在一旁沒有在使用,都是一種浪費
追根究底還是因為其他的教材互動性不高,都只是單方面的給予教材
再加上故事性的連結不強,每片光碟片的都是各講各的,不像寰宇家庭是循序漸進
且故事彼此都是息息相關,所以感覺會像無限延伸的故事,看再多也不覺得有距離感
加上寰宇家庭好多輔助的教材、包括俱樂部的幼兒教學和幼兒活動一起搭配使用,感覺是在玩英文而是在背英文
所以更能深得小朋友的信賴及喜愛~
企鵝麻深覺英文的養成真的要從小開始,日常生活習慣了英文的接觸
自然而然地成為生活中的一部分,之後再接觸英文時就不會想要排斥
但更重要的,還是一開始家長需要陪伴在身邊!!
不僅一起學習,讓小朋友的作息正常,養成閱讀的習慣,更重要的是還能增進親子間的互動
這是最適合孩子的模式,也是父母給他們的最好學習環境~~