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彤彤一歲半時購入寰宇的教材，從剛開始接觸玩Paly Along，就讓彤媽咪我感到很不可思議。例如彤彤開口講的第一個句子是”I see you”，比起我當初在那邊教”A..A..A..apple”，寰宇教材的效果快又簡單。

在寰宇家庭會員俱樂部支援服務之中，電話美語是我家三寶最固定使用的項目。記得哥哥姐姐在十個月大時開始使用電話美語，我一度懷疑一個連話都還沒會講的嬰兒如何用電話美語？本著會員權益怎可錯過的想法，打了第一通電話，幾次下來發現美語叔叔阿姨可是非常貼心，會對應小朋友的年紀做出互動(哥哥大概兩歲半時有一次連續掛掉電話兩次、叔叔回電說：「至少也要跟弟弟說Thank you and Goodbye啊！」)

家有一老，如有一寶，我們家有3寶，公公、迪士尼美語世界(DWE)及小寶，公公每週來教小寶英文2次，負責教小寶看DWE海報及使用刷卡機，媽媽每天都會播Play Along!然後用小道具，如：水果、玩具車、Play along ball，跟小寶互動，每天學習英文2小時，每天洗澡都唱baby’s in the bathtub,完全照著DWE規劃及進度去執行，輪流教導，將英文融入在日常生活當中，小寶目前4個月了，對英語的學習從抗拒哭鬧到認真聆聽，且聽英語歌會自己手足舞蹈，讓我們對DWE的課程充滿信心。

不知道會不會很多媽咪都跟企鵝麻一樣認為小嬰兒這麼小，現在給他聽胎教音樂，尤其是兒童英文歌曲有用嗎??

「學習態度永遠和學習成果成正比。陪伴孩子學習美語的過程中，面對個性截然不同的兩個孩子，最考驗父母的是耐心和執行力了。不因為孩子耍賴就屈服，不因孩子不耐就放棄。其實，我們要給孩子的不只是成果，更重要的是正確的學習態度。」這是旭裕媽咪一家堅持的學齡前教育觀念。

安安加入寰宇家庭的會員至今還不滿一年，他已經會在早上給他吃水蜜桃時開心的唱著兒童英文歌曲”Yummy Food”，晚上吵著要跟老師講電話美語，自己一個人在床上蹦蹦跳跳的玩耍時興奮喊著：”Up an down，up and down”，這一切的一切讓當媽媽的我既安慰又開心。

玉芳媽咪和天下的媽媽都有著對孩子相同的母愛與期待；面對兒童教育，玉芳媽咪不大一樣，有她自己的一套作法，沒想到成功為孩子創造了雙母語環境！

企鵝麻自己的英文不好，所以對於小企鵝的英文多少會有些擔心。市售的很多英文幼兒教材企鵝麻都接觸過，但是感覺似乎還是填鴨式教育，企鵝麻本身就不喜歡填鴨式教育的體制，所以當有遇到不會的時候會愈來愈排斥，曾經也想過去全美的幼稚園，但是經濟考量以及剛進學校小朋友會排斥，所以後來就讀一般的幼稚園~本想說小企鵝還小應該沒甚麼關係，直到幼稚老師說小企鵝對於英文課有些接不上，企鵝麻驚覺大條了!!

使用幼兒美語-迪士尼美語教材後，僅一、兩個月的時間，爸媽便發現甜甜在日常生活的對話中，已經會加入許多美語字彙，「才兩個月，迪士尼就已經開始影響孩子。」半年後，甜甜已經能說出完整的句子、唱出CD裡的歌曲」。「美語儼然成為她生活中的一部分，程度突飛猛進。一年後，她已經能夠讀完整本故事書！

一開始使用親人借用的二手迪士尼美語產品，卻感受到無法使用全方位的美語服務，孩子的學習就像打了折扣，心裡覺得好可惜。整套換購之後，奕臻媽媽更加相信掌握0~3歲的語言學習黃金時期，對孩子的成長學習真的有正面幫助 !