學齡前學英文

過去，有許多家長抱持著「如果不讓寶貝儘早學習美語，就會輸在起跑點上」的迷思。雖然，幼兒幾歲適合學習美語，並沒有一個標準答案，但隨著近年少子化的趨勢，幼托機構也開始挹注更多的外語資源，來回應爸媽們望子成龍的期待。也因此，幼兒美語儼然成為大勢所趨。然而美語要學得好，除了要培養孩子的興趣和習慣外，更要打造一個環境，讓他們能熟悉並且活用美語。

孩子的成長只有一次，父母們一方面希望他們快樂的成長，一方面希望他們與眾不同。在台灣填鴨教育的體制下，許多人雖然認同美語的重要性，但談到過往的學習經驗，卻少有愉快的回憶。本篇文章將釐清7個關鍵問題，協助您掌握在家自學美語的重點觀念與方法，讓孩子愛上學習美語！

密西根大學語言學博士黛安‧華沙斯基在大學教授法語時期，就常常思考為什麼有些人很容易學會外語，而另一些人學不會，對於其中差異有很大的興趣 ， 因此開始研究語言的學習方式。她認為嬰兒在記憶語彙上具有理想的資質，大人在文法或細微意思上不正確的時候，就會覺得害羞，可是，孩子卻不在意，有不太明白的地方也不會感到害羞，會直接而無意識地全盤吸收任何語言，並配合姿勢或動作，以有限的詞彙簡單表達自己的意思。

智力的主要特質之一是語言能力，語言是我們認識環境最重要的工具。透過語言，我們得以發問、得到答案，並且持續拓展累積自己的知識。要幫助孩子發展語文智能，其實也沒有太複雜的大道理，就是多和他說話、讓他們多發言，讓孩子透過和大人交談學會活用語言。

學習美語的關鍵，在於讓孩子能以一種有意義的方式來接觸語言。孩子善於聆聽陌生的語言，並會想辦法去理解其中的意義，越早接觸美語，越能夠培養孩子良好的理解能力。寰宇家庭教材的主要目的就是在於創造出一個近似於母語的美語環境，讓孩子將所聽到與體驗的事物做緊密的連結。

相信不少家長和我這位朋友一樣，擔心寶寶一口氣要學兩種語言，會不會負擔過重？甚至懷疑如果寶寶學了這個英文單字，卻不知道中文的意思，會不會因為因為中文還沒學到，孩子無法貫通兩者間的意思？

幼兒從什麼時候開始學習英語，其實並沒有一個定論或絕對應該在幾歲開始，也沒有所謂的如果不讓自己的寶貝從小學習英語，就會輸在“起跑點”這樣的問題。真正的關鍵點是：幼兒英語學習除了一個大環境的影響之外，最重要的是孩子在0-6歲這個階段的“語言敏感期”決定了每個孩子都有這方面的潛能，如果方法得當，那麼孩子在這個階段的語言潛能就被充分調動出來，同時培養了學習的興趣，做到“事半功倍”，那麼何樂而不為呢！

英文是國際通用語言，做父母的都希望自己的孩子贏在起跑點，因為孩子學好英文，對於未來發展及課業學習都會有很大的幫助，若將來能說一口流利英文，在職場肯定有很大助益；但是對於幼兒學習英文的時機與方式的正確性是很重要的，以下為各位爸爸媽媽整理出關於幼兒學習美語，家長必知且要注意的觀念，您掌握了幾項呢？

這個週末，筆者在柏林歡度了美國的假期：半德半美的鄰居夫婦為小孩舉辦了一場萬聖節派對。除了美人魚尾巴、飄蟲觸鬚或怪獸長角之外，幾乎每個參加這場幼兒活動的小孩都帶著另一個配件：第二語言。

婉平媽咪和寶貝女兒—Jenna於2017年參加【我愛迪士尼美語 寶貝影片大募集】活動，獲得「1歲以下評審獎第二名」。雖然身為辛苦的職業婦女，婉平媽咪每天最期待的就是下了班回到家陪孩子一起學美語，一起來看看婉平媽咪的分享及心得。