幾歲開始學英文最好?瞭解不同年齡適用的學習方法,打下紮實英文基礎
多數研究都認為0~7歲是人類學習第二語言的關鍵時間,而0~6個月大的幼兒更擁有良好的語言辨識能力,因此建議從小幫孩子打造英文學習環境,讓孩子盡早開始接觸英文,有助於提升學習效果。
多數研究都認為0~7歲是人類學習第二語言的關鍵時間,而0~6個月大的幼兒更擁有良好的語言辨識能力,因此建議從小幫孩子打造英文學習環境,讓孩子盡早開始接觸英文,有助於提升學習效果。
幼兒的語言能力會隨著時間的累積,伴隨著大腦與記憶的發展,逐步完備其對於語言的認識與使用。一般來說,幼兒語言學習黃金期大約會落在0歲~3歲,因為這個階段正好是發展母語的重要時期。
沉浸式英語(English Immersion)教學,是一種語言沉浸環境的體現,與我們傳統學習英語的方式不同,沉浸式英語教學在過程中並不會使用中文(或是孩子熟悉的母語),取而代之的是利用英文來進行溝通、閱讀與書寫,藉此創造一個充滿英語的環境,讓孩子可以沉浸其中,並鼓勵孩子使用英語。在這些靠著自己讀、說、理解的過程中,將語言內化成一個可以靈活使用的工具。
幼兒階段的英文學習首重「探索」,透過不同類型的管道讓孩子多方接觸英文,將有助於孩子們沈浸於歡樂的英語學習氛圍!從歌曲、動畫到互動遊戲應有盡有,現在就跟著文章的腳步一起踏進英語學習世界吧!
雙語國家政策發展藍圖,鼓勵各產業打造雙語服務環境,期望能夠提升國際競爭力的同時,也代表未來的教育方針將針對「從小培養美語力」的方向執行。因此,該項計畫希望能夠讓美語從「學科」退回「語言」的本質,將部分學科改採美語授課,讓孩子理解到語言並非一項考科,而是一個幫助孩子接軌國際的溝通工具。
Jeanette是馬來西亞華僑,畢業於新加坡的大學,之後在當地擔任中文老師,嫁到台灣後,目前育有一個五歲的兒子和四歲的女兒,她常跟我分享兒女的成長影片。Jeanette小時候住在多種族以及多語言發展的馬來西亞,英文是共同語言、她在家用母語-中文和家人溝通、馬來語是馬來西亞國家的語言,所以在學校要學馬來語。Jeanette擁有一個多語言的背景,教學專業是中文,在新加坡英文又是官方語言,現在住在台灣,我想她對孩子語言發展與學習一定特別重視。
根據華盛頓大學語音與聽力科學教授Patricia Kuhl的研究指出,0~7歲是人類語言學習的關鍵時期,因此很多父母都會希望孩子在學齡前就開始接觸英文學習,盡早培養英語能力,提升未來競爭力。然而不同年齡階段的嬰幼兒,適合的英文學習方法不一樣,建議根據發展階段不同,挑選合適的學習系統,才能達到最好的學習效果。
有句話說學音樂的孩子不會變壞,聽古典音樂會讓嬰兒變得更聰明嗎?您是否聽過莫札特效應?嬰兒對聲音的反應會因為音高和速度而不同,當照顧者和嬰兒溝通時,嬰兒對於速度比較慢、和緩音調的父母語或音樂比較有反應。研究顯示,如果在嬰兒時期用聲音加上影像來刺激溝通,與單獨只用聲音和孩子溝通相比,前者比較有效也比較能吸引嬰兒注意力。
迪士尼點讀筆作為《迪士尼美語世界》的互動學習工具,能搭配繪本、字卡、海報等多樣組合,讓孩子能夠在不同學習模式中,重複發現相似的字彙、句型,藉由螺旋式學習方式,幫助孩子在玩樂與探索中培養美語的認知能力,找到學習的成就感!
許多家長都會認為趁早讓孩子學習英文才可以贏在起跑點,深怕錯過孩子的英文學習黃金期,但是也別忘了,比起接觸英文的時間,更重要的是能引起孩子對英文的興趣,啟發他們日後學習英文的動機。因此,針對0~6歲的幼兒,建議家長可以透過英文歌曲、英文動畫等方式,先讓孩子熟悉英語的聲調、韻律,恣意探索英文趣味。
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