國外研究:雙語大腦就像配備更高階的記憶體
自從政府提出要在2030年成為雙語國家,以中文和英文作為主要使用語言,這個話題又引起討論,有一篇在《Journal of Experimental Child Psychology》發表的文章內容提到:雙語孩子的記憶力比起同年齡只會說一種語言的孩子好。研究中還發現,雙語孩子在「語言記憶」和「視覺空間記憶」的表現也比單語孩子好。學習雙語不但可以幫助孩子發展語言能力,其他的認知能力似乎也比較出色。
自從政府提出要在2030年成為雙語國家,以中文和英文作為主要使用語言,這個話題又引起討論,有一篇在《Journal of Experimental Child Psychology》發表的文章內容提到:雙語孩子的記憶力比起同年齡只會說一種語言的孩子好。研究中還發現,雙語孩子在「語言記憶」和「視覺空間記憶」的表現也比單語孩子好。學習雙語不但可以幫助孩子發展語言能力,其他的認知能力似乎也比較出色。
我從小在傳統家庭中長大,親子之間的溝通是以上對下,不是按照父母的期待做,就是叛逆不做。我通常選擇後者當作抗議,但是,抗議並沒被接受,因為雙向的親子溝通在我所處的家庭環境中是不成立的,不溝通的後果,帶給孩子的除了互相的不信任之外,也造成家庭和諧的失衡。這也是現在為人母親的我,很重視親子之間的溝通的原因。
當嬰幼兒成長到某個階段時,會開始喜歡亂丟物品!在寶寶把東西丟出去時,總是笑得很開心且樂此不疲。爸媽們是不是很困擾應該怎麼面對這樣的情形呢?其實,只要是在兩歲以內的寶寶,因為寶寶正處在神經動作與肌肉發展成熟的自然現象,寶寶會藉由抓握、扔擲等動作,訓練身體肌肉與神經的發達。
孩子的語言能力雖非出生便成熟,但說話能力是與生俱來的天性,隨著孩子年齡增長,適當給予刺激與協助,寶寶很快就會發展出許多令人驚豔的對話力。根據許多腦科學研究,爸媽對於孩子發出的聲音進行回饋,是幫助孩子未來串連語言學習的重要關鍵。
國際重量級期刊《The Atlantic》論文指出,從小與父母說話較多的孩子,到了3歲所聆聽到的口語數量,與較少與父母說話的孩子相比,竟整整多了3千萬字。專家並發現,這些3歲孩子使用的詞彙有86%到98%來自於他們的雙親,而且,不僅是使用相同的字彙,連使用字彙的頻率、對話時間、語調,相似度都非常高。
很多人都認為,玩玩滑車或盪鞦韆、走走平衡木、丟丟球就可以有效增進感覺統合能力,其實不然!這其中充滿了許多的「眉眉角角」,本篇文章將陸續分享6個訣竅,將可以幫助學齡前教育更加有成效!
前一陣子網路上流行「一句話惹惱某某人」的活動,而在「一句話惹惱職能治療師」的頁面中,按讚數最多的莫過於「當職能治療師真好,跟小孩玩遊戲又能賺錢!」這句話對於兒童領域的職能治療師打擊很大,我也曾經接受別人當面跟我這樣講。
專家指出只要多用心並且用對方法,職業婦女也能有良好的親子互動品質及兒童教育!本文將介紹幾個重要的觀念,其實無論妳是不是職業婦女都適用。
爸爸媽媽難免控制不住情緒,一不小心就罵了孩子一頓、嚴厲地說出傷害孩子的話卻又不自知。以下整理出了親子10大NG地雷語,快來一起看看吧!
請爸爸、媽媽回想自己的小時候,那時的玩具是什麼?是為了發展嗎?還是純粹為了「娛樂」?而且一片鬥卡、一張貼紙就可以讓我們高興個老半天,曾幾何時玩具非得和發展、成長綁在一塊兒?
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