美語學習

許多家長在讓幼兒接觸英文時都會有個迷思，那就是「只有把孩子帶到國外生活才能培養出良好的英語口說能力」，認為在父母英文能力不夠好的情況下無法培養出雙語兒童。然而

許多家長總擔心孩子不愛開口說話，影響到語言發展能力，開始透過身邊同齡孩子與家中寶貝做對照。然而，幼兒語言發展會受到多方因素而有所差異，因此建議依照幼兒語言發展里程碑做判斷較為準確

多數研究都認為0～7歲是人類學習第二語言的關鍵時間，而0～6個月大的幼兒更擁有良好的語言辨識能力，因此建議從小幫孩子打造英文學習環境，讓孩子盡早開始接觸英文，有助於提升學習效果。

沉浸式英語（English Immersion）教學，是一種語言沉浸環境的體現，與我們傳統學習英語的方式不同，沉浸式英語教學在過程中並不會使用中文（或是孩子熟悉的母語），取而代之的是利用英文來進行溝通、閱讀與書寫，藉此創造一個充滿英語的環境，讓孩子可以沉浸其中，並鼓勵孩子使用英語。在這些靠著自己讀、說、理解的過程中，將語言內化成一個可以靈活使用的工具。

幼兒階段的英文學習首重「探索」，透過不同類型的管道讓孩子多方接觸英文，將有助於孩子們沈浸於歡樂的英語學習氛圍！從歌曲、動畫到互動遊戲應有盡有，現在就跟著文章的腳步一起踏進英語學習世界吧！

雙語國家政策發展藍圖，鼓勵各產業打造雙語服務環境，期望能夠提升國際競爭力的同時，也代表未來的教育方針將針對「從小培養美語力」的方向執行。因此，該項計畫希望能夠讓美語從「學科」退回「語言」的本質，將部分學科改採美語授課，讓孩子理解到語言並非一項考科，而是一個幫助孩子接軌國際的溝通工具。