Author: renatachang

不論學習什麼技能，只要有心想學、何時開始都能學好，例如以學習美語來說，無論哪個年紀開始想學，只要用心用對方法，都能學得好，但唯一的差別在於，人類的發音系統大約在12歲之後會逐漸成熟，並且會發展出固定的口音，因此，如果希望孩子日後說英文能夠儘量沒有口音或腔調的話，可以從小就開始，讓寶寶多聆聽、多熟悉各種英文的發音，例如：由爸比媽咪親自唸英文繪本、或是重複撥放繪本所附的CD或有聲書等，都是不錯的方法。

幼兒從什麼時候開始學習英語，其實並沒有一個定論或絕對應該在幾歲開始，也沒有所謂的如果不讓自己的寶貝從小學習英語，就會輸在“起跑點”這樣的問題。真正的關鍵點是：幼兒英語學習除了一個大環境的影響之外，最重要的是孩子在0-6歲這個階段的“語言敏感期”決定了每個孩子都有這方面的潛能，如果方法得當，那麼孩子在這個階段的語言潛能就被充分調動出來，同時培養了學習的興趣，做到“事半功倍”，那麼何樂而不為呢！

一旦啟動孩子『母語法學習英文』，當孩子看英文卡通時，就也會想聽英文在說什麼，英文就越來越好。但養成『翻譯學習英文』的習慣時，孩子看英文卡通時，就會完全依賴中文字幕，耳朵也不怎麼聽英文。但是，要如何創造至少5%～10%學習英文母語的環境給孩子呢？父母英文能力不好也可以嗎？

小民（化名）是個五歲的小男生，雖然活潑可愛，但是卻不受長輩寵愛，因為長輩們都聽不太懂小民在說什麼？小民雖然到了兩歲半才會說話，但是媽媽聽說一般男生會比女生晚開始說話，因此不以為意。

你經常帶著你的孩子一起去超市嗎？試著回想一下，在去超市的過程中，當你推著購物車開始選購商品時，你是任由孩子在超市裡玩耍，還是讓孩子乖乖跟在你身後待著，亦步亦趨，又或者是和孩子一起選購藉機會進行兒童教育，讓他做一些力所能及的事情呢？

根據國立臺灣師範大學關於兒童教育研究中發現，在家長對幼兒「管」的教養信念中，愈是採取嚴厲管教者，孩子的語言能力表現反而顯得落後，尤其在3歲至4歲半的幼兒身上最為明顯；這也意味著，當家長往往想透過嚴厲責罵讓孩子學會聽話時，其實只會讓孩子選擇「閉嘴」，乾脆什麼都不說。

作父母都希望自己的孩子成?聰明和優秀的人，但是不注意方法的話結果只會適得其反，把握本文3種幼兒教學，會讓你的寶寶更聰明哦！

不同的教育方法可以塑造不同的品性，培養不同的特質。本文特地蒐集了美國教育專家推薦的36個小方法，幫父母培養樂觀自信、勇於擔當的好孩子。美國專家教你36計帶出好孩子，沒有教不好的孩子！

年輕爸媽都很清楚「爬」對嬰兒來說是很重要的幼兒學習，不只是判斷有沒有發展遲煥的重要指標，甚至網路盛傳沒有爬、或爬得不夠多的孩子，長大後容易出現過動或是注意力不集中，甚至還會有自閉現象！真的是這樣嗎？這其中存在著兩大誤區、兩大關鍵！

不少研究都指出擁有雙語能力的人較擅長同時處理多項事物，解決問題的能力較佳，學習第三種語言也更容易；家長要如何依照各種年齡階段，給予孩子不同的幼兒教學，來強化孩子語言發展的進度？底下將提供3個小遊戲，提升0-3歲黃金階段的幼兒語言發展。