【陳振宇教授X寰宇家庭】孩子這麼小,學美語好嗎?
很多家長認為學習另外一個語言很重要,而且越早學習越好,因為我們相信孩子的學習能力比大人強,特別是語言的學習,學術界也有這樣的說法—-越早學越好,甚至跟著母語一起學,事實上孩子學語言確實比大人有優勢。
很多家長認為學習另外一個語言很重要,而且越早學習越好,因為我們相信孩子的學習能力比大人強,特別是語言的學習,學術界也有這樣的說法—-越早學越好,甚至跟著母語一起學,事實上孩子學語言確實比大人有優勢。
我們常常聽到母語學習法,大家也知道學語言最好方式是母語學習法,在潛移默化中自然學會是最理想的,事實上,第一語言學習方式就是所謂的母語學習法,自然的學習,是我們唯一的方法。
英語在台灣是「外國語」(English as a Foreign Language),與新加坡或是香港用英語為官方語言是不同的,因為使用英語的目的不同,學習的環境也不同。全球化讓家長們急於希望「提早」讓孩子接觸英語,那要如何在家創造一個有「第二個語言」的環境呢?
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在語言學習的過程中,大多數人都會經歷一段不願開口說話的時期。這段期間的長短,可能因人而異。從表面上看起來,此時的學習者對於新的語言,顯得木訥或沒有反應。但實際上,他們的大腦卻正在專注於語言的吸收與了解,並針對該語言的特徵進行統計。這段學習歷程,這就是所謂的「語言沉默期」。
聽媽媽說,我從10個月大的時候就開始接觸美語。也許是這個原因,每次聽到外國人用美語交談,我都會充滿好奇心,想問問他們世界上其它地方是什麼樣子。最近學校來了一位來自美國的國際志工,我下課就會過去跟他聊天。他是個很酷的人,我好想以後也成為像他一樣的國際志工,盡自己的力量幫助別人。
Zoey自2歲起開始使用《迪士尼美語世界》,在本次訪問前還沒上小學,便已通過KET劍橋英檢,並取得了139分的好成績(全球平均為125分)。當問起了她,怎麼對美語產生這麼大的興趣,甚至還去挑戰通過率僅有70%的KET檢定時,Zoey以稚氣,但略顯輕鬆的口吻回答︰「我之前已經拿到劍橋英檢的Flyer證書啦,所以我就想更進一步挑戰更難的測驗,因為英文很有趣嘛!」
著名的美國語言學家Noam Chomsky認為,每個人出生時,腦中已有一個內建的「語言習得裝置」1 (Language Acquisition Device=LAD),這個與生俱來的裝置,讓我們將聽到的語言做組裝,再產出。Chomsky的這個理論可以解釋當孩子在理解I love my mommy和 I hate mosquitos 兩個句子之後,某天說出了I hate Mommy! 表達不滿的情緒。
影片如果滿足某些條件,很非常適合做為孩子居家學習英文的教材;它除了取得成本很低之外,豐富的影音效果也能很快地抓住孩子的目光。 但該如何挑選影片,才能創造出最好的學習效果,則是鮮少被討論到的話題。本篇將介紹一些基本概念,希望能幫助大家找到適合的影片,打開寶貝的英文耳朵。
2016年,美國華盛頓大學針對9個月大的嬰兒做了一個實驗。實驗將嬰兒分成兩組,並規劃15分鐘的遊戲時間:實驗組的嬰兒每天聆聽音樂、並有小鼓可以伴奏;對照組的嬰兒們,在同一時間內,則只玩玩具、不聽音樂。研究人員發現,聽音樂的嬰兒似乎有更敏銳的聽力-他們能辨識出有落拍的音樂、或是遭到破壞的字句。對此,他們提出的見解是:早期讓幼兒接受音樂的薰陶,對於語感的培養,將有所助益。
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