無論是透過兒童英文歌曲、英文繪本，還是幼兒教材，孩子在接受大量的美語「輸入」之後便會開始「輸出」說話，家長通常都興奮不已，但同時他們也注意到有時孩子「說錯了」，不禁擔心孩子說的美語有錯，該怎麼辦？
語言的學習永遠不會沒有「說錯」
沒有人可以一開始說話就不會說錯，即使這是他/她的母語。就算是母語為美語的小朋友也是如此。在語言學習的過程中，錯誤是不可避免的，也是必要的。一位著名的美語教育家哈洛•帕爾默曾說：「犯錯是學習的必要步驟。」
舉例來說，「eat」(吃)這個不規則動詞的過去式「ate」對小朋友來說非常難學。有些本身母語就是使用美語的孩子，在某些階段都會說成「I eated an apple」(我吃了一個蘋果)。有趣的是，有些小朋友剛剛學會這個字之後會說「ate」，但後來又變成「eated」。為什麼會發生這種現象呢？
當小朋友記住「ate」這個單字時，就像一隻鸚鵡般一直重複這個字。在下一個階段，他們學到在動詞過去式後面加上「ed」，然後他們開始犯錯－將「eat」的過去式想成「eated」，而不是「ate」。小朋友會發生類似這樣錯誤，肇因於他們比以前學會了更多的知識。這種現象代表他們對過去式的理解更深入了。接下來，他們需要了解不規則動詞的概念，來學會正確的說法「ate」。在最後「ate」這個單字跟他們起初說的單字已經是不同的意涵了。「eated」這個單字似乎偏離正確的學習軌道，實際上卻是學會「ate」這個單字過程中不可或缺的步驟。
正確的美語輸入 避免錯誤的美語留下固定印象
由於您的孩子使用《迪士尼美語世界》來學習美語，如同學習母語一般，他們很自然地會犯類似的錯誤，其實這是好現象。有些家長過去可能有著不開心的經驗，他們學生時期犯錯時，老師嚴厲地指責他們，因此這些家長對孩子犯錯非常敏感。但按照人的天性，語言不是靠記憶或強迫學習得來的，而是在長大的過程中逐漸熟悉它，家長要能了解在幼兒學習語言的過程中，「犯錯是絕對必要的。」
爸媽應該做的就是「持續提供適當的學習環境，」而不要指責孩子，當小朋友犯錯時責罵他們會造成負面效果。多讓他們聽正確的美語或以正確的美語來回答就好。如果一個孩子忽略了動詞的變化，只說「He come here every day」(come 後面缺少s)，以美語為母語的媽媽就會正確地說出動詞變化語：「Oh! Does he?」如果孩子像這樣以自然的方式學習美語，日後錯誤就會漸漸減少。孩子們會自然而然地發現自己的錯誤，然後做出調整，最後學會正確的句子。如果孩子意識到自己的錯誤，就會更加積極主動地學習。
