2022-01-20

父母們寒暑假「生存指南」 讓孩子設計假期的每一天

我是Sandra 老師,也是一對雙胞胎女兒的母親,因為工作關係我有兩個腦袋,一個是教育腦,一個是商業管理腦。我想透過角色扮演的方式,邀請爸爸媽媽一起來碎念教養的經驗,也想以教育者的角度,提供家長專業又實用的語言學習知識。

孩子是如何看待寒暑假呢?一定是開心大喊Oh yeah!不用上學耶!或是不用早起可以晚睡嘍!一到假期所有上學時養成的作息全部變個樣。有些家長乾脆讓孩子放鬆,隨便孩子做想做的事情;有些家長則會把孩子的假期裝滿不同「營隊」;有些家長則持續把孩子送安親班,有很多不同的方式,可以依據孩子的特質和時間規劃。

在雙胞胎年紀還小時,我會提供兩個不同的計畫然後分析給她們聽。例如,早上做該做的事,下午可以做自己想做的事,好處是該做的事情做完了,就不會被爸爸媽媽念;或者是每天作息安排一靜一動的方式,讓孩子的情緒是有變化的,例如孩子可以看書30分鐘,然後騎腳踏車或其它戶外活動30分鐘,有研究發現運動完後再閱讀,其實吸收效果更好,而且一靜一動的方式也比較不會感覺疲累。

在做選擇時,年紀小的孩子通常會選自己喜歡的事,父母可以朝他們喜歡的方向做計畫,這樣孩子也會比較開心,正向教養方式可以讓孩子更能思考以及判斷。我的原則是不能浪費時間,而且必須連結到學習目標,養成紀錄的習慣。例如,幼稚園時期的孩子對時間規劃大概只知道早上和下午要做什麼,可以讓孩子用圖像做規劃,父母檢視圖畫時觀察孩子是否有邏輯,從他們畫出的每天作息發現他們喜歡與在意的事

我記得有一次雙胞胎計畫整個下午用布娃娃「演戲」,事後我發現她們真的演整個下午,而且演了好幾集,過程中還有做道具、布置舞台,甚至做了一個「雙胞胎劇場」的牌子,兩個孩子就在那邊演戲對談,時而中文,時而英文,我感覺「整天在玩,不是很浪費時間嗎?」。後來有個老師朋友提醒我,這樣的方式是在玩角色扮演遊戲(Roleplay),日後雙胞胎在語言表達上會很流利。所以我們先不要否定孩子的安排,而是和孩子聊聊這樣安排的用意,如果發現這樣的安排有問題,可以聽聽看她們的想法再決定是否需要調整,最後也要孩子認同這樣的調整。最重要的是,每天睡前和孩子看看當天「完成什麼事」,在完成事項的圖畫旁畫一個笑臉,而不是指責「該做的事」沒做到。

讓孩子自己安排「自由時間」,父母扮演從旁協助的角色,邀請孩子決定該做什麼,想做什麼,與孩子討論為什麼做這些事?漸漸的,孩子會計畫並安排時間。雙胞胎的計畫中曾特別安排「放空」時間,她們的放空就是不被時間框住,而是做他們想做的事情,可以「忘記時間」地做她們最喜歡的畫畫和閱讀,這是她們熱愛與專注地所在!亞洲孩子課業壓力很大,不管教育改革如何變化,孩子每天在不同地方都能自主學習,但也希望讓孩子能安排放空時間,做自己想做的事。

在雙胞胎幼稚園的暑假我曾經幫她們安排打工。我的老家是做文具店生意,她們會回外婆家幫忙招呼以及服務客人,從孩子角度來看要做很多事,雙胞胎最喜歡的工作就是賣(電影)票,貼價格標籤,整理文具等等。當然,不可能整天都在工作,「玩」還是佔據大部分時間。在文具店中,長輩們會用手邊的資源,變出孩子可以玩的東西,所以除了工作孩子還是在玩樂,一整天的作息是固定的,從開店、顧店、服務客人、中餐到午睡,最後晚上關店收工。暑假過後孩子除了玩樂,更學習到如何與他人互動,學習社交禮儀和技巧,觀察不同的人,最後的「成就感」就是外婆發薪水,孩子賺到自己用勞力換來的零用錢。寒暑假打工除了讓孩子體會透過工作賺錢之外,也開始與不同的人互動,建立人際關係,這是21世紀很重要的一個關鍵力。

當孩子一天天長大,就會覺得想做或必須做的事情越多,但是一天就是24小時,扣掉應該做的事,自己想做的時間會變少,我們希望孩子慢慢發現這個現實,能把時間放在重要的事情上,寒暑假就是訓練孩子時間規劃很好的時機,可以幫助孩子建立時間安排的觀念。

 

參考資料

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  7. Washington, DC: National Institute of Child Health and Human Development.

 

這篇文章出自Sandra 老師語言學習教養碎碎唸頻道,由雙語寶寶網站團隊製作。歡迎您訂閱我們為幼兒雙語學習特製的podcast頻道,吸收更多雙語教學知識,讓我們一起學習,陪孩子快樂成長。

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